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Padres y madres, parte importante del grupo scout

En el Grupo Scout Monegro, como en todos los grupos scouts, los padres y madres son una parte importantísima para poder llevar a cabo con éxito todo lo que nos proponemos.

scouts rioja festival scout¿Queréis ver de qué forma nos ayudan?

En primer lugar, el Comité de padres, ¿qué haríamos sin ellos? Presi, secre y tesorera, acompañados de sus vocales hacen que la labor de llevar un grupo adelante sea muchísimo más sencilla. Llevar la representación del grupo, gestionar las altas y bajas de los niños y niñas, buscar formas de subvencionarnos, preparar compras, hacer arreglos varios y un largo etcétera. Son poquitos pero ¡hacen una grandísima labor en el grupo! ¿¡Os imagináis que los scouters tuviésemos que añadir a nuestro trabajo diario todos lo que hace el Comité?! ¡Acabaríamos locos!

scouts rioja dsc_0518Luego tenemos a los padres y madre del grupo. En la mayoría de los grupos los scouters son un bien escaso, por ello muchas veces tenemos que echar mano de los padres y madres de nuestras niñas y niños, ¿¡cómo podríamos hacer un carnaval, una carroza o incluso reformar dos locales, sin su ayuda?! Muchos no lo saben, pero su labor también es muy importante en este grupo.

Parte de nuestras escultas, han entrevistado a sus padres y madres acerca del grupo, os dejamos a continuación su forma de ver la labor de los grupos scout.

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¿Por qué dejar que mis hijos se inscriban en los scouts? – 3ª parte

8400200590_9254d7e004_zSeguimos hoy con el análisis de algunos aspectos que nos permiten valorar nuestro programa educativo.

Algunos padres miran con recelo a los scouts cuando los ven manejar pequeñas navajas, sierras, hachas o simplemente cocinar en un fuego, real o de hornillo. Parecen actividades de un cierto riesgo y no quieren que sus hijos puedan tener algún accidente en su manejo. Esto es algo natural, pero me gustaría que echaseis un vistazo a lo que os cuento a continuación y que quizá os haga pensar un poco distinto.

Os traigo hoy una breve reflexión de Gever Tulley, fundador de la denominada “Escuela del trasteo” (“Tinkering school”) en los EEUU. Se trata de un programa de verano en la que se procura potenciar la creatividad natural de los niños mediante la construcción de cosas. Básicamente los chavales aprenden a manejar herramientas y montar y desmontar cosas, esto es, a jugar y trastear con ellas.International+Boy+Girl+Scout+Meeting+yVZVjT8uToIl

Y como os decía, este manejo de herramientas es algo que pone en guardia a muchos progenitores (en su día ya comenté algunos aspectos referentes a la seguridad en el foro y también en algún artículo en que se mostraba cómo lo abordan los Boy Scouts de América).

En palabras del propio Sr. Tulley:

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¿Por qué dejar que mis hijos se inscriban en los scouts? – 2ª parte

DSC_1261Os contaba el otro día la necesidad de concienciar a los padres y educadores de algunos de los problemas que conlleva nuestro modo de vida actual (tecnológico y sedentario), y cómo el escultismo puede proporcionar una respuesta.

Hoy quiero incidir en otro aspecto que a veces pasamos por alto.

La sobre-estimulación de los niños mediante dispositivos electrónicos.

Ya os hablé al respecto en el artículo sobre la nomofobia, pero permitidme que os traiga ahora la opinión de Catherine L’Ecuyer.

Catherine L’Ecuyer es una investigadora canadiense especializada en educación infantil, y que vive en Barcelona. Ha publicado un libro titulado “Educar en el asombro” (editado por Plataforma), en el que sostiene que uno de los problemas de hoy es que los padres saturan a sus hijos desde que son bebés con aplicaciones para tabletas, idiomas y todo tipo de actividades que les apartan del juego (deberes excesivos), la naturaleza y el silencio.

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¿Por qué dejar que mis hijos se inscriban en los scouts? – 1ª parte

timbernook1Una de las principales razones argumentadas por muchos padres a la hora de consentir y animar el ingreso de sus hijos en los scouts es la educación en valores que desarrolla nuestro programa.

En esta ocasión os traigo al blog algunos artículos para hacer hincapié en otros aspectos que, aunque son conocidos o intuidos por todos, son igualmente dignos de tener en cuenta.

El otro día cayó en mis manos un artículo de Angela Hanscom, una terapeuta ocupacional pediátrica que ha elaborado un programa denominado TimberNook, mediante el cual trata de fomentar la creatividad, imaginación e independencia en los chicos.

En sus campamentos, realizados en plena naturaleza, los chavales pueden crear, explorar y desarrollar recursos que les permiten crecer adecuadamente. Los chicos construyen puentes de madera diseñados por ellos mismos, recogen zanahorias de su huerto o caminan por arroyos buscando cangrejos de río.

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¿Que Son los Scouts? Comienza el curso scout y debes saber responder a esta pregunta

Ahora que empieza el nuevo curso en muchos Grupos Scouts y/o Guías se darán charlas, formales o improvisadas, para responder a la pregunta de todos los padres de nuevos: ¿Que Son los Scouts? ¿Que son las Guías? y aqui viene el problema:

¿Como sintetizar todo lo que queremos explicar?

¿Como explicarlo todo sin aburrir al personal?

Una buena manera es tirar de videos. Nos permite hacer una sintesis rapida y amena aprovechando los recursos que encontraremos en internet. Y este video que encabeza el post creo que es una buena opcion… Para un grupo en Espana.

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Los Campamentos de Verano, una experiencia inolvidable

Llega el tiempo del verano, se anuncian los campamentos scouts y llegan las dudas de los padres. ¿Estará bien mi hijo sin mi? ¿Serán responsables al cien por cien los monitores? ¿Comerá bien? ¿Tendrá frío y llorará por la noche? ¿Perderá sus cubiertos y se preocupará?

Todo lo que desaparece reaparece

Todo lo que desaparece reaparece

Entonces el padre y la madre deciden buscar información en la llamada prensa seria y…

monitores de aspecto poco aseado, de estrambóticas ideas y con un muy pronunciado sentido de la temeridad.

Es una frivolidad confiarle a un chico de 18 o de 20 años la integridad de una criatura de 5 o de 9.
Además, ninguna idea de la civilización culta y ordenada progresa en estos campamentos de verano: ningunas maneras sociales, ningún refinamiento, ningún deseo de mundo mejor.

La experiencia de los campamentos, de las colonias o de los “caus” -tan dramáticamente populares en Cataluña- tiene como fin de trayecto una moral 15-M, y su estética. Tal vez haya padres que con eso se sientan satisfechos, y naturalmente tienen derecho a educar a sus hijos como juzguen conveniente.

Todas estas y más barbaridades las encontramos hace algún tiempo en el diario El Mundo.

En principio pensé escribir el artículo dirigiéndome al autor pero me temo que su escala de valores desciende hacia profundidades nauseabundas e inmorales a las que ningún ser humano debería bajar y no voy a ser yo quien baje hasta allí para convencerle de que está equivocado.

No, escribo este artículo porque artículos que hablan de los campamentos de verano o de los scouts con total desconocimiento de causa podemos encontrar a cientos. Estas palabras que escribo son para esos padres que adoran a sus hijos, que quieren para ellos lo mejor, que tienen dudas razonables porque lo más preciado de sus vidas va a estar unos días bajo el control de terceras personas, y que además leen El Mundo (lo cual no parece, a priori, incompatible) 😉

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La gran aventura: reclutando padres y adultos

No es una noticia de España.  Traigo esta información de Reino Unido, la cuna del escultismo. Se trata de un proyecto llamado “Gran Aventura” (Big Adventure) que se pone en marcha por tercer año consecutivo. Entre los meses de mayo y septiembre todos los grupos scouts británicos están invitados a organizar acampadas, eventos, campamentos, con el objetivo de reclutar a padres y adultos.

Se trata de mostrar a los voluntarios potenciales lo que pueden hacer para el Movimiento Scout, y lo que nosotros podemos hacer por ellos.


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La importancia de la comunicación en la Manada

Desde el momento en él que un niño/a entra en la Manada tenemos que ser conscientes que lo hace porque sus padres quieren y que ellos y no nosotros son los actores principales en su educación.

A partir de ese momento no debemos perder de vista el hecho de que, según nuestro método educativo y a pesar de que en la Manada las actividades planteadas lo son para todos puesto que “la Manada caza junta”, cada niño progresará a un ritmo diferente y dentro de la misma etapa de progresión, no podemos tampoco exigir que todos lleguen a un mismo nivel de aprendizaje. Porque cada niño es distinto, tiene intereses e inquietudes dispares e igualmente recibe una educación en casa diferente, es por lo que el contacto que los Viejos Lobos tengamos con los padres nos va a reportar muchos datos de interés sobre el Lobato, no sólo de su comportamiento y valores ya adquiridos, sino también del comportamiento y valores que las personas cercanas de su entorno próximo (familia, profesores y compañeros del colegio, amigos del patio, etc.) tienen. Nos va a ayudar a comprender ciertas reacciones del niño en determinadas situaciones o por qué le cuesta tanto o tan poco adquirir tal concepto o tal habilidad.

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