Archivo de etiquetas de 'Guidismo'

Haditas. Niñez y femineidad

Indagar en los cuentos es una función que nos compete especialmente cuando son el marco místico o simbólico de una rama. Los cuentos demuestran su efectividad en tanto pasan los años y siguen existiendo, los seguimos relatando por más terribles que ellos parezcan según la interpretación que realiza el adulto.

En los cuentos que expresan la construcción de la femineidad siempre está presente el horror, sino repasen Caperucita, Cenicienta, Blancanieves, etc. Los mismos han sido “suavizados” a lo largo de la historia porque los mitos originales (de donde parten) aún son más aterradores, no solo en occidente sino en las diferentes culturas.

brownies

La femineidad siempre escapa a un modelo de identificación y a veces esto suele ser angustiante para las mujeres que en algunas culturas orientales pagan con su cuerpo y dolor el establecimiento de “atributo de lo femenino” en el pie pequeño, siendo la experiencia cultura de amoldarse a ese modelo muy dolorosa para las niñas quienes padecerán la rotura de sus huesos realizada a los fines de este criterio social de belleza y femineidad.

A diferencia de los varones que generalmente están atravesados por el tener, la  femineidad apunta al Ser y su envoltura es la Imagen, por eso en este punto las feministas no se equivocan cuando dicen “la mujer no es eso”… pero tampoco podrán decir qué es una mujer, en tanto que mientras los hombres entran dentro de un universal, ellas siempre son una por una. La mujer en un punto está atravesada por las mismas cuestiones que los hombres, pero algo las excede… a ello le damos el nombre de femineidad.

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Por qué son tan importantes para la Humanidad estas Lobatas de 10 años

Mi hija tiene diez años y por el momento es una feliz Lobata en un grupo de Scouts et Guides de Francia. Mi hija y las demás Lobatas de 10 años forman parte de esos 60 millones de niñas que tienen la misma edad en el mundo y que si nuestra actitud, la de los adultos y especialmente la de los adultos varones no cambia, lo va a tener muy difícil en el futuro próximo, de aquí a unos 15 años.

tres Guías Scouts et Guides de France

10: Nuestro futuro depende de las niñas que cumplen esta edad decisiva . Es el título del último informe de la UNFPA (Fondo de Naciones Unidas para la Población y el Desarrollo) sobre el estado de la población en 2016. En él tenéis algunas respuestas.

Este informe es optimista. Yo al menos así lo veo. Formula promesas de futuro, un futuro que podría ser brillante. Pensad en ello tanto si lo léeis como si no. Podemos cambiar el mundo, con nuestra actitud, nuestros actos y nuestros comentarios (o en algunos casos con la ausencia de ellos). Yo para mi hija de diez años y para sus amigas quiero un futuro como el que cualquier mujer se merece, que le permita actuar en su sociedad en igualdad de condiciones, como debe corresponder a este ya menos del 50% de personas que habitamos el planeta, por el simple hecho de ser PERSONAS y habitar en el planeta.  Apelo aquí a la noción de igualdad, pero sobre todo, de dignidad y a la de oportunidad.

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Guías… mujeres que danzan alrededor del fuego

Hay imágenes que despiertan cierta fascinación, una de ellas… las Guías danzando y cantando alrededor del fuego, con la luna llena como telón de fondo. El movimiento de los cuerpos y el canto parecieran señalar lo arcano y el espectador externo, no iniciado en las artes Guías – Scouts, puede caer tanto en la fascinación… como en el espanto.

Margarite Duras en “Las conversadoras” hace referencia a comunidades y grupos de mujeres que tratan de existir por sí mismas y efectivamente sin hombres, en tanto que históricamente ¡se les imponen tantas cosas de ellos! y la posibilidad de constituirse como grupo permite cortar con ellas. Esos cuerpos se niegan a ser tomados por el mercado constituido por el deseo masculino, descolonizandose en la medida en que la comunidad de mujeres permite encontrarse con él, revelarlo, sentirlo… y transitar el camino del descubrimiento. Continuar leyendo ‘Guías… mujeres que danzan alrededor del fuego’

“Los niños con los niños, las niñas con las niñas”. 2ª parte. La ¿obligatoria? co-educación.

educacion-diferenciadaLa semana pasada os contaba cómo desde unos comienzos un tanto caóticos, en los que las chicas se lanzaron a jugar el juego del escultismo del mismo modo que sus hermanos y amigos, se pasó a un esquema diferente.

¿Por qué?

Pues simplemente porque se entendió que lo mejor era adaptar el esquema a las características de cada uno. De ese modo, pensaron, los chicos podían realizar actividades que les interesaran más y de esta manera se sintieran más atraídos por el juego. Y lo mismo ocurriría con las muchachas, a las que no se quería “masculinizar”. Por supuesto todo esto venía muuuuy condicionado por el pensamiento y circunstancias de aquella época, en la que los papeles de ambos sexos estaban socialmente muy definidos.

Esto de que “se sintieran más atraídos” era en la teoría, porque como ya vimos, a algunas de las chicas no les hizo demasiada gracia tener que dejar de ser “Scouts” para ser “Guías”, y eso que el esquema de las chicas era calcado en cuanto a los objetivos o las áreas de trabajo (carácter, salud, habilidad manual y servicio).

guias-polacasLa progresión por clases era prácticamente idéntica, con rastreo, nudos, señalización, morse, acecho, técnicas de campismo, fogatas, conocimiento de la naturaleza, primeros auxilios, etc… y tan sólo se diferenciaba en el énfasis sobre ciertas actividades como la costura u otras labores que podíamos considerar domésticas (aunque no eran específicas de ellas, porque BP siempre insistió en que los muchachos también debían de ser capaces de hacerlas y ser suficientes), y en algunos aspectos simbólicos. Por ejemplo, el uniforme o los nombres de las patrullas. Las Guías usaban nombres de flores o aves.

También se podían apreciar en las especialidades. Las de las chicas incluían algunas orientadas a lo que el mundo de entonces demandaba de ellas, y por eso podíamos encontrar especialidades como la del cuidado de los niños…pero también de carpintería, astronomía, campismo, naturalista, señalización, atletismo, pionerismo, rastreador, jinete, tiro con rifle, etc. Así que no penséis que el esquema de ellas era poco aventurero o descafeinado.

“Pero lo cierto es que separaban a chicos y chicas, y eso es discriminación y un error mayúsculo”. Continuar leyendo ‘“Los niños con los niños, las niñas con las niñas”. 2ª parte. La ¿obligatoria? co-educación.’

Klaus Tegeder: WFIS no es una organización scout, sino una federación

Klaus Tegeder durante una visita a México

Klaus Tegeder durante una visita a México

Klaus Tegeder, presidente mundial de la World Federation Independents Scouts (WFIS) estuvo en Marzo de 2016 en España, para asistir como coordinador y formador en el 15º Curso Woodbeads organizado por la Escuela Insignia de Madera WFIS – Europa.

Durante este curso, se apalabró una entrevista, cuyas preguntas fueron redactadas por el equipo de editores de La Roca del Consejo. Klaus ha tenido la deferencia de responder al cuestionario, que se le envió vía email, en muy poco tiempo, a pesar de su apretada agenda. Queremos dar las gracias a Silvana Silva, Secretaria Mundial WFIS, que ha realizado labores de enlace y traducción.

Usted dirige la segunda mayor organización scout del mundo. ¿Aún interesa a los jóvenes el mensaje de aquel viejo militar británico?

Primero que nada, quiero hacer hincapié en que no somos una organización, somos una federación, la cual está abierta a asociaciones Guías y asociaciones Scouts de todo el mundo.

Como federación ofrecemos a las asociaciones la oportunidad de compartir ideas, formación, amistades internacionales por todo el mundo, ofrecemos una plataforma donde puedan vivir sus tradiciones dentro del movimiento scout, según lo indicado por los antiguos Scouters o Dirigentes en cada país y por Lord Baden-Powell, y fortalecer el espíritu del Escultismo.

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8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer – #IWD2016 con Aina Dominguez Mora, presidenta de la Federación Española de Guidismo

Aina Domingue Mora, presidente de la Federación Española de GuidismoHoy es 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer, y por ello en La Roca hemos decidido celebrar este día con nuestras hermanas Guías, de la mano de su presidenta en España, Aina Dominguez, quien ha accedido amablemente a venirse a nuestro campamento para hablar de Guidismo, de la Mujer en el siglo XXI, del empoderamiento de las niñas y de lo que podemos hacer los hombres y los niños para conseguir entre todos un mundo mejor.

Hola Aina, gracias por venir a La Roca. Cuéntanos, ¿Cómo llegó el Guidismo a tu vida?

El guidismo entró en mi vida podemos decir que sin quererlo, de pequeña había estado en un grupo scout qué hay cerca de casa y cuando terminé la etapa de ruta (como se llama en mi territorio a las Guias Mayores) encontré una asociación que trabaja de manera laica y me apunté como responsable y resulta que esta está vinculada al Guidismo y poco a poco leyendo, adquiriendo responsabilidades, aprendizaje por la acción, nuevos proyectos. Es cierto que podría haber una historia del Guidismo, pero el conocimiento en nuestro Movimiento generalmente tiene un carácter eminentemente práctico.

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Eres la presidenta de la Federación Española de Guidismo. Preséntanos la federación por favor.

La Federación Española de Guidismo nació el 20 de octubre de 1984, la creación de la federación fue la culminación de un proceso de generar una estructura federativa similar a la del Estado, de esta manera se creó una federación que tenía como socias las asociaciones por comunidades autónomas. Tenemos que tener presente que FEG es la heredera de la Asociación de Guías de España.

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Las GirlScouts of America arrasan en los Oscars

Las guías estadounidenses vuelven a demostrar una vez más que ellas son un ejemplo a seguir en cuanto a imagen de marca se refiere. Ocurrió en la pasada Chris Rock, llevó a sus hijas, Guías Scouts, y al resto de sus compañeras de tropa, a vender galletas en el mismísimo interior del Teatro Kodak.


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Guía de Hashtags y eventos para no perderse el Día del Pensamiento Scout y Guía 2016 en el mundo

Mañana (y hoy en algunos países) se celebra el día del Escultismo y el Guidismo por antonomasia: El Día del Pensamiento o World Thinking Day que por supuesto se ve reflejado en las redes sociales con numerosas etiquetas, casi tantas como asociaciones.

guias de canada wtd2016

Y es que este es un estupendo momento para conocer lo que se hace más allá de nuestro entorno cercano. Las etiquetas propias sin duda están muy bien, no digo lo contrario, pero aprovechar la magia de internet para asomarse al Escultismo y Guidismo que se hace fuera de nuestra asociación siempre es enriquecedor. Por eso os presento esta pequeña guía de etiquetas y eventos para no perderse en este World Thinking Day 2016.

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Lo que las chicas son…

Lo que las chicas pueden

Siguiendo en la línea de la campaña de las Naciones Unidas para el empoderamiento de las niñas, las Girl Scouts norteamericanas lanzaron su versión de lo que las chicas son, lo que las chicas pueden hacer, lo que las chicas pueden llegar a ser.

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Actualidad Scout de la semana

Bienvenidos a la actualidad scout de la semana. Desde La Roca del Consejo nos hemos propuesto realizar un pequeño recorrido por las noticias más relevantes del movimiento scout semanal. .

Como siempre, si deseais colaborar con vuestras noticias y novedades, simplemente podeis poneros en contacto con nosotros a través de los comentarios de los posts.

Estados Unidos

Los boy Scouts de América plantean la admisión de profesores homosexuales.

rainbow boy scouts

Llama la atención en el post la diferenciación entre admisión como “profesores” a scouters de pleno derecho. Esperamos que sea el primer paso para la integración completa del colectivo LGTB en la BSA.

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