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Junio 2016: el mes de la diversidad LGBT en La Roca del Consejo

Desde 2013 aquí en La Roca dedicamos el mes de junio a la diversidad sexual en los y las Scouts y Guías, entendiéndose esta diversidad como la aceptación natural y positiva, en el movimiento que nos une, de todos los géneros y las identidades sexuales.

El primer año lo dedicamos a la visibilidad de las distintas realidades que tienen los Scouts LGBT en el movimiento, con entrevistas a Scouts de varios países que nos contaron como se vive, como se siente ser Scout y homosexual. En 2014 y 2015 nos hicimos eco de la participación de varias asociaciones Scouts y Guía en las Marchas del Orgullo, Gay Pride, en Estados Unidos y Gran Bretaña.

Este año vamos a enfocar el tema en los menores. ¿acaso no son los beneficiarios nuestra principal preocupación e interés?

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¿Son tan diferentes los chicos de hoy?

imagneOs contaba la semana pasada que cuando a alguien se le ocurre proponer hacer algo “a la vieja usanza” en el mundo del escultismo, salen a menudo voces discordantes y acusadoras como si se tratase del peor de los crímenes.
Los argumentos repetidos hasta la extenuación son casi siempre los mismos:

Pretendéis que los chicos jueguen a los mismos juegos que vosotros y eso es un absurdo

O la muy socorrida…”los chicos de ahora no son como los de antes. Los tiempos han cambiado y debemos dejarles hacer las cosas a su manera, no a la tuya.”

Pero… ¿qué hay de verdad en esas afirmaciones?
Es evidente que las cosas cambian con el paso del tiempo y ello influirá en los jóvenes de cada generación. Ahora bien, vayamos por partes.

Pretendes que los chicos se diviertan con los mismo juegos que tú”

4a68d980927a1ba3cb3968bb7ad19eee¿Y qué? ¿Qué hay de malo en ello? Un juego es un juego, no tiene edad. Podremos usarlo siempre y cuando se utilice el sentido común, el juego sea seguro y divertido y sirva para un propósito adecuado. Ocurre todos los días sin problemas.

¿O acaso los chicos no juegan al fútbol ahora igual que lo hacían en 1920? Se modernizan materiales o estilos, pero los fundamentos son básicamente iguales. Simplemente por un hecho: para nosotros no es nuevo, pero para ellos sí. Y si les propone algo interesante, motivador, que cumpla sus expectativas…será tan válido como cualquier juego moderno con los mismos requisitos.

Los chicos deben jugar a su manera, no a la tuya

Naturalmente, nuestra labor no debe ser otra que enseñarles la reglas esenciales…porque son las que son y si se cambian se desvirtúa el juego. Por supuesto que los chicos son los principales artífices del juego y los que marcan el ritmo…pero no las reglas.

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La maldición de lo antiguo

silver-beaver0002¡Antiguo, que eres un antiguo!

Estas últimas semanas os estoy contando que responsables de todas las edades han visto la posibilidad de dar más sentido, interés y motivación al juego del escultismo mediante la utilización de recursos originales y que han ido quedando relegados a un segundo plano ante la llegada de novedades de todo tipo.

Eso puede parecer retrógrado a algunos así que, antes de seguir avanzando en mi exposición acerca de la utilización de estos recursos y argumentos clásicos, creo que es necesario romper una lanza por muchos dirigentes cuya opinión se ningunea por el simple hecho de haber nacido hace cierto tiempo.

Y es que cuando desde algún blog o foro alguien solicita “una mirada a los orígenes” del escultismo siempre aparecen aquellos que lo consideran como una gran amenaza a su labor. Me pregunto por qué. Especialmente cuando la solicitud de echar la vista atrás viene bien argumentada y no pretende otra cosa que la de aprovechar una amplia experiencia para beneficio de las nuevas generaciones.

Sin embargo me parece apreciar un cierto desdén o desprecio a “tan peregrina idea”, cuando no se tacha al osado de “iluminado“, “arcaico“, “antiguo“, “reencarnación de BP“, “vieja gloria” y muchos otros calificativos con una clara connotación despectiva.

A vece incluso se escuchan acusaciones más graves, del estilo:

Estás intentando tomar una posición en el escultismo porque habrá algo en tu vida personal que no te llena”.

Lo cual, sinceramente, me parece rastrero. No digo que no haya casos (en todos los ámbitos, grupos y asociaciones) en los que existan personas que traten de tomar del escultismo en lugar de ofrecer, pero me niego a creer que sea la norma.

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Complicando lo simple.

complicated-drawingOs contaba la semana pasada cómo Enoch Heise, un joven scout, había creado un blog en el que relata cómo re-descubrió las herramientas básicas del juego del escultismo y las aplicó a su propia patrulla con mucho éxito. Y también que a su juicio muchas de esas ideas habían dejado de usarse porque habían quedado escondidas entre muchas otras ideas modernas más complejas, tradiciones, costumbres o comodidades.

Y es que debemos pararnos a pensar un poco y entender que el escultismo es ESENCIALMENTE UN JUEGO.

SÍ, un juego. Aunque históricamente a muchos les haya encantado darle vueltas y más vueltas, buscando mil y un aspectos en los que desmenuzarlo con la sana intención de que así se fuese a jugar mejor.

Me gusta poner un símil que creo bastante acertado. Cuando hablamos todos construimos las frases de modo innato, sin pararnos a analizar palabra por palabra o si estamos utilizando una “oración subordinada” o un “complemento indirecto”, o si esto es una conjunción o una preposición. Simplemente nos expresamos utilizando nuestro sentido común. Es más que suficiente. Si hubiésemos de ser todos lingüistas…íbamos apañados.

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¿Y qué tiene esto que ver con los scouts?

Pues que veo que mucha de la literatura actual dirigida a la formación de los responsables se detiene en análisis pormenorizados de la psicología y pedagogía infantiles, se desmenuza todo en multitud de etapas, con multitud de objetivos a cubrir en cada una de dichas etapas, detallando objetivos y micro-planificaciones que debe conllevar cada juego o actividad, estableciendo protocolos para tal o cual cosa…al más puro estilo académico/empresarial.

Todo debe ser cuantificado, evaluado una y mil veces en busca de la eficiencia. Es como si así fuésemos a jugar mejor (como Benítez y el Real Madrid, je, je).

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Vidrios de colores…

         vidrios de colores

Cuando era pibe a unas 10 cuadras de mi casa había una “quema”, nombre que se le daba en esa época a los lugares donde los camiones depositaban la basura que recogían en la ciudad que a decir verdad era muchísimo menor la cantidad que en nuestro tiempo donde la cultura de lo descartable entre otras cosas provoca toneladas de basura.

Con un amigo de la infancia solíamos hacer incursiones al basural… era una verdadera aventura ¿qué encontraríamos allí?… caminábamos entre pequeñas columnas de humo que se alzaban al cielo creando un paisaje digno de una película post apocalíptica, nuestra búsqueda estaba orientada hacia dos productos: vidrios de colores y cajas de cigarrillos importados. Con los años al leer a Aldous Huxley caigo en la cuenta de que los vidrios y los cristales generan una atracción particular… es cierto….había un placer especial al ver el mundo a través de vidrios rojos, azules, verdes y los escasos amarillos.

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“Si Baden-Powell levantara la cabeza…”. ¿Volver atrás?

bp¿Volver atrás?

Ya está… con ese título ya tenemos aquí a otro iluminado, otra supuesta reencarnación de BP que se atribuye el poder de saber lo que pensaría  o dejaría de pensar el fundador en la actualidad.”

“¡Otro que quiere volver al escultismo de 1908! ¡O de 1980! Un desfasado. Un retrógrado”

Todos estos calificativos los han de soportar muchas personas que con buena voluntad “se atreven” a decir que en muchos grupos (sí, sí, grupos, porque esto no depende de Asociaciones sino de las personas que están al frente de cada uno de esos grupos a lo largo de todo el globo) no se trabaja adecuadamente el método.

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Apuntad alto. ¿Cumplimos las expectativas de los chicos?

r1932_jpg¡Apuntad alto!

No. No es una invitación al uso de ningún arma, ni la publicación de nuestro hermano “Buho Terco”, sino una de esas frases clásicas que se utilizan para fomentar la superación y mejora personales.

En mi artículo anterior os hablaba de las ventajas que tiene poner alto el listón:

“Haced del ingreso a vuestra tropa un proceso selecto y un verdadero privilegio. Que el periodo de prueba de los chicos sea un verdadero reto. Haced ved a los interesados que nuestro nivel es alto y a que ellos mismos deseen aceptar dicho reto. Si aprecian esa exigencia en lugar de entretenimiento corriente sin orden ni concierto…vendrán desde lejos para inscribirse en vuestro grupo.”

Hoy os traigo otra reflexión de Jerry, un scouter norteamericano, que no deberíais dejar de leer aunque os robe un par de minutos de vuestro precioso tiempo. Dice así:

“El pasado fin de semana, la nueva Patrulla scout (las Águilas), realizaron su segunda acampada como Boy Scouts. (recordemos que en los BSA muchas tropas reúnen a los chicos nuevos en una patrulla para que no haya diferencias y compartan el crecimiento en los mismos niveles, y que siguen usando el “boy” porque a esa edad no son mixtos).

Fue una excursión de 16 km. por la histórica ruta de Barlow (un precioso camino por paisajes de Oregón y que se extiende por más de 260 km). El viaje fue un reto perfecto como preparación para estos jóvenes scouts, de futuras aventuras. Tuvo de todo. Lluvia, nieve, sol…y un camino perfecto. Estupendos sitios para acampar y mucha diversión.

Las Águilas lo hicieron fenomenal. Estaban listos para ello y se lo pasaron en grande.

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Cuando llegamos a casa hablé con uno de los padres de la nueva patrulla. Me preguntó cómo había ido el fin de semana y le dije que los chicos lo habían hecho genial. Me contó lo emocionado que estaba su hijo por estar en la tropa y que era justo lo que esperaba que fuesen los boy scouts. “Tiene amigos que se han apuntado a otras tropas y no tienen el mismo nivel de aventura. Le di las gracias y le dije que nuestra tropa no sabe hacerlo de otra forma.

En nuestra charla hablamos del por qué podemos llevar a scouts de primer año a vivir estas aventuras de manera inmediata. Es por nuestras expectativas. Los scouts que ingresan en nuestra tropa esperan vivir grandes aventuras de modo que nosotros satisfacemos esas expectativas. El que el scout participe y acepte la aventura también es otra de nuestras expectativas.

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¿Tenemos a nuestros scouts entre algodones?

kid-in-cotton-wool-e1367657522727Os hablaba el pasado día acerca de la resiliencia, y cómo se desarrolla con el paso de los años. Os conté también que las nuevas generaciones disfrutan en general de una vida más cómoda y más protegida, tanto desde el punto de vista social como familiar.

Algunos dirían que tenemos a los chavales entre algodones (aunque esa frase se repite de generación en generación, como ya os conté en este artículo de “Cualquier tiempo pasado…”.

Hoy os traigo una reflexión sobre este tema que leí hace tiempo y creo que bien merece la pena. Se titula :

Educando en la dureza

“El lema scout de “estad preparados” es algo bastante más importante de lo que muchos scouts y scouters creen. No sólo es esencial para la formación de la capacidad de liderazgo sino que también es la clave para una vida de éxito.

Todos nos hemos dado cuenta de que es necesaria la preparación para poder realizar cualquier tarea adecuadamente.
Todos sabemos que es imposible aprobar los exámenes finales sin “empollar”, que no se puede ser un corredor de élite sin entrenar duro, o que no se puede ser piloto ni capitán sin mucho conocimiento y experiencia. Y aun así muchos parecen pensar que guiar a los demás a través del montón de dificultades que antes o después encontrará, es algo que se puede dejar al azar, y que cualquier entrenamiento o preparación sistemática para enfrentarse a los problemas es completamente innecesario.

El mundo no es un lugar fácil para vivir, pero a pesar de ello mucha de la educación que se imparte en las escuelas tiende a “ablandar” en lugar de “endurecer” a los niños.

Reflexionemos en cómo protegemos las vidas de muchos de nuestros chavales y todo lo que reciben sin el más mínimo esfuerzo. Creo que será más sencillo hacer una lista para poder hacer después una comparativa:

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¿Por qué dejar que mis hijos se apunten a los scouts? Parte 4 – La RESILIENCIA.

descarga (1)Hace ya algún tiempo os traje a este espacio una serie de 3 artículos en los que repasamos algunos de los motivos por los cuales los padres deberían considerar a los scouts como algo más que un pasatiempo.

Hoy os traigo la cuarta parte de la serie, en la que os contaré algo que siempre ha estado implícito en el juego… pero a lo que raras veces se le pone nombre: LA RESILIENCIA.

¿Resiliencia? ¿Qué palabrota es esa?

Suena a algo muy complicado, pero no lo es. La resiliencia es “la capacidad de hacer frente a las adversidades de la vida, transformando el dolor en fuerza motora para superarnos y salir fortalecido de ellas”.

Hace pocas fechas saltaba a los medios de comunicación el caso de Diego, un chiquillo de once años que se quitó la vida porque al parecer no podía soportar el acoso de sus compañeros de colegio.
El caso es tremendo, y la mayoría de los análisis de la noticia se centraron una y otra vez en lo más obvio: la falta de control de estos casos por parte del centro escolar y de la educación de los acosadores. En ellos recae la responsabilidad, de eso no hay duda.

Ahora bien, me gustaría detenerme en algo que hemos pasado por alto: la incapacidad de ese chico de manejar la situación. Aquello le desbordó completamente.

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¿Scouters o monitores de tiempo libre?

The_Scout_MasterHace poco tiempo, al hablaros de la importancia del trabajo al aire libre en el desarrollo de un programa scout equilibrado, os comentaba algo acerca de la formación del carácter.

Os conté que era fundamental que contribuyésemos a desarrollarlo en nuestros chicos y que el origen del escultismo se hallaba precisamente en las observaciones del fundador con respecto a los jóvenes de su época.

Cuando BP se hizo cargo de sus primeros hombres quedó un poco decepcionado. Reflejaban claramente el tipo de sociedad a la que pertenecían:

“sin personalidad ni carácter, además de sin recursos, iniciativa o agallas para enfrentarse a la aventura”

Es curioso, pero él percibió en su época algunos de los males que encontramos en la actual. Porque… ¿los chicos de hoy tienen menos tendencia a dejarse arrastrar, y seguir masas y modas? ¿No está su personalidad más bien ahogada entre tendencias y convencionalismos?

Y qué decir de los recursos o la iniciativa. Han nacido tan dirigidos, tan regulados en cuanto a normas de seguridad y temores infundados que pocos de ellos son capaces de aventurarse a inventar algo o salirse de lo pre-establecido. Les damos casi todo hecho, y hasta las actividades emocionantes están perfectamente controladas en parques multi-aventura, con sus tirolinas, puentes-mono o rocódromos.

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