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Exploradores de Madrid estrena un Equipo LGTB

Exploradores de Madrid en el Orgullo Gay de 2017
La noticia nos la cuenta Darko,a quien ya entrevistamos hace unos años, y que ahora forma parte de este nuevo equipo de trabajo que ha presentado la asociación scout madrileña:

#ScoutsLGBT en España: Los lobatos asumen sin problemas que puede haber familias con papá y mamá, con dos papás, con dos mamás o con sólo un papá o una mamá

La idea de crear este equipo surgió a finales del mes de Junio de este año, en una reunión/charla que organizó el Colectivo de Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales de Madrid (COGAM) para dar a las personas interesadas de Exploradores de Madrid una pequeña formación sobre diversidad afectivosexual y de identidad de género. En esta reunión me reencontré con Ali y conocí a Ángel, después fuimos todos juntos a tomar algo a un bar y estuvimos hablando sobre crear un equipo que apoyara al colectivo de una manera más oficial, ya que Exploradores de Madrid y gente de Scouts de España iban a participar en la manifestación del “orgullo gay” de Madrid y nos parecía un gran paso del escultismo en España y nosotros queríamos ir más allá.

La necesidad existe desde siempre, pero ahora nos dábamos cuenta de que los grupos scouts estaban más abiertos y que podía ser una gran oportunidad el crear este equipo para apoyar al colectivo LGTB. Así que decidimos darle una vuelta cada uno por separado y en Septiembre tener una reunión para plantear cómo queríamos que fuera el equipo. Llegó Septiembre y nos reunimos los tres. En esta reunión y en las siguientes, por resumir un poco,nos marcamos 3 objetivos principales:

  • Crear espacios seguros para la comunidad LGTB dentro del Movimiento Scout.
  • Dar visibilidad al colectivo.
  • Dotar a los grupos scouts de recursos y herramientas para trabajar la diversidad afectivosexual.

#ScoutsLGBT: ( )sexualidad y escultismo

logotipo del equipo LGBT de Exploradores de MadridTambién le estuvimos dando mil vueltas a cómo deberíamos denominarnos y la conclusión fue que el uso más común y que entiende más gente es LGTB. Lo que teníamos claro es que queríamos que se nos conociera, así que estamos usando ese nombre por ahora, aunque en todas nuestras actividades y acciones estarán representadas todas las personas del colectivo, que es lo que importa.Hace un par de semanas se aprobó finalmente que fuéramos un equipo fijo, que depende del área de educación, la cual supervisa y apoya nuestras acciones. Y ahora poco a poco vamos dando forma a este equipo, lo primero que estamos haciendo es formarnos Ali y yo con diferentes especialistas y asociaciones que nos están apoyando. Más adelante queremos dar formación a todos los scouters, para que puedan tratar la diversidad afectivosexual y de identidad de género en sus grupos, y hacer diferentes actividades que ayuden a visibilizar al colectivo dentro del escultismo. Esperamos poco a poco ir creando un equipo fuerte que rompa las barreras y que en otros lugares senos pueda tomar como ejemplo para crear equipos similares y así crear espacios seguros para las personas LGTB dentro del movimiento scout.

Si el tema te interesa y quieres llevarlo a tu Grupo Scout o a tu asociación puedes contactar con el Equipo LGBT de Exploradores de Madrid en el correo:
lgtb [punto] edm [arroba] gmail [punto] com

Fotografía de portada sacada del álbum Facebook de la participación de Scouts de España en la Manifestación del World Pride 2017 en Madrid.

Vallerianas: jugar a ser o la orientación del deseo

“Yo fui educado por padres que eran analfabetos”

José Saramago

         Una de las cosas que observo espontáneamente es el juego de los niños, no debo ser el único, varios encontramos placer en ello, como si nos remitiéramos a los buenos momentos de nuestra propia niñez tal como lo señala el poema de Mario Benedetti, donde caemos en la trampa de la “inocencia de la infancia” perfeccionando o inventando nuestros propios recuerdos.

En mi trabajo con profesionales y técnicos de distintas instituciones que trabajan con “discapacidad mental” siempre propicio que algo del juego se instale  con los niños, no por caer en la trampa del “pedagogo” a la que se refiere Benedetti sino como forma de trabajo para que alguien preso de un automatismo y que decide no comunicarse, pueda esbozar un Otro para jugar, crear un espacio intermedio que permita establecer un lazo social.

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