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El cómic de La Patrulla Tucán

Una buena noticia: dentro de pocas semanas va a publicarse y estará a la venta el cómic de “La Patrulla Tucán”, que ya estuvimos enseñando cuando era solamente un proyecto.

El formato:

  • 16,5 x 23,5 cm.
  • Impresión en color
  • 56 páginas
  • Encuadernación rústica con solapas

El precio, muy asequible: 12 euros.

La salida a la venta está prevista para el día 6 de marzo de 2017.

Una buena oportunidad de disfrutar de un estupendo cómic hecho por scouts y para scouts.

Un grupo de jóvenes valientes se dirige a una excursión nueva y excitante. ¿Quieres ser uno de ellos? Es fácil, solo tienes que derrotar a un Gamusino… y Nuevo lo sabe. Pero los demás miembros del grupo le tratan con desprecio y crueldad, lo que hace que tenga miedo de todo y no crea ni en sí mismo.

Esa noche, Nuevo decide superar todos sus miedos y se escapa de la tienda de campaña para luchar contra el rey de los Gamusinos. ¿Quién ganará la batalla? ¿Se convertirá en un verdadero miembro de la Patrulla Tucán?

Un trazo sencillo y una gama de colores llamativa son la base para que Nico Naranjo construya una aventura con el trasfondo del crecimiento personal y el autoconocimiento.

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En 2017 salimos de internet: Llegan los Libros Scouts de La Roca del Consejo

Desde los principios del Escultismo los jóvenes han tenido numerosos referentes en la literatura, La Patrouille des Castors, Tintin, Norman Rockwell, los Jóvenes Castores… donde verse reflejados, con los que soñar e identificarse.

El mismo Scouting for boys fue publicado por fasciculos para gozo de los adolescentes que podian adquirirlo por un precio asequible.

A un siglo de distancia, este nuevo proyecto de La Roca del Consejo trata de producir literatura con temática scout y guía para nuestros jóvenes y niños. Una literatura con la que puedan identificarse y también que sea accesible para ellos.

Y para que sea accesible deben poder llevársela en el bolsillo, en la mochila, poder compartirla con sus amigos y camaradas.

Ahora mismo en La Roca disponemos de una cantidad impresionante de material. Relatos, Historias del Movimiento, Artículos prácticos, etc. Y lo único que necesitamos es ponerlo en manos de los chavales.

¿Y porqué digo que nos salimos de Internet?

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Classified. ¡No publiquen para los niños y jóvenes!

Quema tus libros.

La quema de libros es algo que atraviesa la historia de la humanidad. Sabemos  que el saber siempre resulta peligroso para el conquistador que quiere borrar los vestigios de la cultura conquistada considerando Heréticos aquellos escritos que contradigan las nuevas reglas y principios que se establecen en materia de ciencia, arte, educación, economía, religión. La Herejía no es solo una cuestión religiosa, básicamente es ideológica.

La quema de libros en China en 212 AC con la ejecución de los sabios quizás fue el inicio. Poco tiempo después la dominación árabe y la conquista romana destruyeron la Biblioteca de Alejandría que constaba de 900.000 manuscritos. La inquisición también tuvo sus quemas de libros, de igual manera el nazismo. También hubo quemas en los gobiernos dictatoriales del siglo XX tanto en Europa o América.

En los regímenes democráticos los libros no se queman simplemente dejan de editarse, a veces por razones de mercado (no hay quienes lo compren), otras veces aunque haya gente que los quiera comprar se los saca de circulación por la mismas razones que en otros regímenes se los quema, pero en este caso se hace uso del Copyright como modo de evitar que vuelvan a existir… lo demás es cuestión de tiempo… algunos le llaman “muerte por inanición”.

En el caso de la educación formal si no cambia el paradigma educativo se realizan ediciones corregidas que acompañan los cambios producidos. Si el paradigma educativo es distinto cambian los manuales. Pero siempre están, de una manera u otra

Un libro para los muchachos

Podría decirse que la fundación del movimiento scout se debe a una serie de fascículos publicados que constituyen un libro cuyo destino era los muchachos de la época, generando una gran atracción en ellos ¡y en las muchachas! La explosión de patrullas y tropas scouts dio nacimiento al movimiento scout y al movimiento guía con una posterior adaptación que se hiciera que obedecería a cuestiones de época respecto del tema de lo masculino y lo femenino. Con posterioridad aparecieron las grandes series de libros destinados a los adultos, niños y jóvenes. Dicha actividad prosiguió hasta mediados de los 80 donde en cualquier librería podíamos encontrar distintas colecciones de juegos, manuales, libros para los guías de patrulla y para las patrullas. Gran parte de ellos eran esfuerzo de las organizaciones, de hecho hasta existían Editoriales Scouts que proveían a los distintos países de material bibliográfico para los chicos.

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Se acerca el Día del Pensamiento. Regala un libro, regala cultura scout.

Se acerca el 22 de Febrero. Dia del Fundador o Dia del Pensamiento Scout o Dia Mundial del Pensamiento, Dia del Pensamiento Scout y Guia o Día del Uniforme Guía y Scout o World Thinking Day. Dependiendo de si estas en una asociación u otra, en un pais u otro. Enfin, un día para celebrar que somos Scouts y Guías, y quizás quieras aprovechar el momento para hacerle un regalo un hermano o hermana que aprecies.

dibujo original de http://www.e-faro.info/

dibujo original de http://www.e-faro.info/

No es una cosa de hipster. Un libro es cultura, es una puerta al conocimiento, a la aventura, a la imaginación, a la Historia con mayúsculas. Un libro es un objeto pequeño que puedo deslizar en cualquier hueco de mi mochila, en el bolsillo de mi chaquetón. Puedo empezarlo cuando quiera, donde quiera. No necesita batería puedo leerlo y releerlo. Leerlo de principio a fin o solo los pasajes que más me gustan.

Estos son algunos de los libros de cultura scout que os recomiendo para este Thinking Day:

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Eduardo Missoni: El Movimiento Scout es caminar juntos y superar todas las diferencias

Eduardo Missoni y Baloo289 en El Foro en Vivo organizado por La Roca del Consejo en 2009.

En las últimas décadas hemos sido testigos de la aceleración del proceso de globalización, que se entiende como la creciente interconexión y la interdependencia de los pueblos más allá de cualquier barrera geográfica y político administrativa. Se trata de un proceso que por un lado ha creado muchas oportunidades nuevas, y por el otro está acompañado por la aparición de retos sin precedentes. No se puede escapar de la creciente desigualdad social y económica, la degradación ambiental causada por los modelos insostenibles de desarrollo, las persistentes desigualdades de género, la expansión desigual de enfermedades antiguas y nuevas que se pueden prevenir, la acentuación de la intolerancia cultural, étnica, religiosa, política y las manifestaciones de discriminación de todo tipo.

Expuestos diariamente a la información sobre la evolución de la situación económica, nos arriesgamos a no darnos cuenta de una crisis más profunda, una crisis estructural del sistema. Mientras los máximos responsables de las instituciones discuten las mejores maneras de asegurar la recuperación del “crecimiento”, en realidad muy pocos de ellos se cuestionan las consecuencias sociales de la aplicación de aquel dogma económico que mide el éxito basado en el volumen de transacciones económicas. En 1968, ya Bob Kennedy llamaba la atención de sus compatriotas sobre la insuficiencia del Producto Bruto Interno (PBI) como indicador de progreso: “El PBI mide todo excepto lo que hace que la vida sea verdaderamente digna de ser vivida.” En su obra “Consumo y luego existo” Zygmund Bauman nos recuerda como la producción de todos los bienes tiene como destino final el consumo. El incentivo para facilitar la adaptación entre los consumidores potenciales y potenciales objetos de consumo ha conducido a la mercantilización de la sociedad y de todas las relaciones humanas y una economía que tiene que confiar en el exceso y el desperdicio para reproducirse. Para crecer rápidamente, el PBI es claramente esencial para que el intercambio de bienes tenga éxito, acelerando la obsolescencia, de esta manera el nuevo consumo requiere una producción constante y una producción cada vez mayor. Una economía que requiere una fuente inagotable de recursos naturales y un espacio igualmente inagotable para el vertido de residuos que produce; un modelo de desarrollo incompatible con la característica finita del planeta y de sus recursos.

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Celebra San Jorge creando una biblioteca de grupo

Hace unos años a mi equipo de viejos lobos se le ocurrió la idea de invertir parte del presupuesto de talleres del campamento en libros de segunda mano.

Resulta que una de las tradiciones más arraigadas de mi Manada era contarle un cuento a los lobatos después de acostarlos por la noche. La mayoría de las veces los cuentos salían de nuestra imaginación pero no todos teníamos la misma capacidad de crear así siempre llevábamos algún cuento.

No recuerdo exactamente como fue, probablemente un momento de coincidencia mental que caracteriza a los buenos equipos, la cosa es que compramos, por tres duros, unos cincuenta libros.

Pero había que ponerlos en circulación y este fue nuestro segundo paso.

En aquella época el horario de un campamento contaba con un tiempo libre justo después del almuerzo que, dependiendo de cuanto tardarámos en comer, duraba hasta hora y media, dos horas. Lo que hicimos los viejos lobos fue situar un tiempo-biblioteca justo la media hora antes del regreso a las actividades.

El tiempo-biblioteca, por supuesto, no podía implicar la obligatoriedad de leer un libro. Así pues nuestra biblioteca de manada se complementaba con lápices, rotuladores, tijeras, papel, cartulinas.

En hora de biblioteca los lobatos podían elegir libremente:

  • Coger un libro y leerlo. A solas o en grupo.
  • Dibujar, pintar, hacer recortables.
  • Escribir cartas para el correo de campamento o para envíar a sus familias.

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Indaba Network se reinventa

Indaba Network, el proyecto de Missoni y Benard que os presentamos hace apenas un par de años, continua evolucionando en un desarrollo más que interesante para todos los que trabajamos en el seno de la educación no formal (no sólo para scouts).

En un reciente comunicado, Dominique Benard nos ponía al día. Os paso la traducción al español:

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Rockwell, el ilustrador de los scouts

A Guiding Hand

Os presento a Norman Rockwell (1894-1978), una de las figuras más importantes dentro del mundo del arte gráfico.  Su nombre posiblemente no os suena, pero su trabajo es más que probable que sí.     

Sus pinturas e ilustraciones son preciosas imágenes que retratan todos los tópicos que se asocian al ideal o al sueño americano. Su particular estilo como ilustrador oficial del Saturday Evening Post y en especial sus trabajos publicitarios para marcas como Kelloggs o Coca Cola, le convirtieron en una fábrica de iconos culturales de la América más blanca e inocente, del lado más positivo de una época de guerras, depresión económica y desigualdad social. Tampoco fue ajeno a la crítica, que ejerció sobre todo a finales de los años 60 y principios de los 70 con dibujos que reflejaron el racismo o la defensa de los derechos humanos.       

Pero por supuesto, lo que trae a Rockwell a La Roca es su relación con los Scouts.       

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Entrevista a Ángel Dominguez, ilustrador del Libro de La Selva

angeldominguez_ojotigreQué mejor forma de terminar el año en La Roca que entrevistando a Ángel Dominguez, ilustrador de cuentos, quien ha publicado este año El Libro de La Selva.

Me enteré de la publicación a través del Blog de Kireei y me puse en contacto con Ángel quien accedió gustoso a hablar para La Roca. Al final de la entrevista os dejo una pequeña biografía y también datos del libro por si os falta algún regalo para Reyes 😉

Mi primera pregunta tiene un fondo de verdad y un tono final de humor (los scouts mantenemos cierta alegría infantil): Todos los que trabajamos en la educación en el tiempo libre hemos soñado alguna vez con dedicarnos profesionalmente a algo tan ensoñador como ser ilustrador de cuentos, ¿Eso dónde se estudia?

En mi caso soy autodidacta, por suerte o por desgracia. Supongo que habrá algún lugar donde se impartan clases, sería interesante, es todo un arte, especial, muy gratificante. Pero solo se necesita dedicarse al arte… yo empecé dibujando cómix, gané algunos premios incluso… podría ser pintor, escultor, director de cine, actor, fotógrafo… pero acabé como ilustrador de libros. Nunca me atrajo el ser pintor de grandes cuadros al óleo. Me encantó la idea de Enric Sió, el pobre fallecido ya, que decía que prefería que su obra (cómix), se imprimiese y la viese mucha gente, antes que solo un rico particular colgase sus cuadros en su casa para verlos él solo.

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En defensa de los derechos fundamentales en internet

Imagen: Eneko / 20minutos.es

Imagen: Eneko / 20minutos.es

(El siguiente manifiesto se refiere a una nueva y polémica Ley en España)

Ante la inclusión en el Anteproyecto de Ley de Economía sostenible de modificaciones legislativas que afectan al libre ejercicio de las libertades de expresión, información y el derecho de acceso a la cultura a través de Internet, los periodistas, bloggers, usuarios, profesionales y creadores de internet manifestamos nuestra firme oposición al proyecto, y declaramos que…

  1. Los derechos de autor no pueden situarse por encima de los derechos fundamentales de los ciudadanos, como el derecho a la privacidad, a la seguridad, a la presunción de inocencia, a la tutela judicial efectiva y a la libertad de expresión.
  2. La suspensión de derechos fundamentales es y debe seguir siendo competencia exclusiva del poder judicial. Ni un cierre sin sentencia. Este anteproyecto, en contra de lo establecido en el artículo 20.5 de la Constitución, pone en manos de un órgano no judicial -un organismo dependiente del ministerio de Cultura-, la potestad de impedir a los ciudadanos españoles el acceso a cualquier página web.
  3. La nueva legislación creará inseguridad jurídica en todo el sector tecnológico español, perjudicando uno de los pocos campos de desarrollo y futuro de nuestra economía, entorpeciendo la creación de empresas, introduciendo trabas a la libre competencia y ralentizando su proyección internacional.
  4. La nueva legislación propuesta amenaza a los nuevos creadores y entorpece la creación cultural. Con Internet y los sucesivos avances tecnológicos se ha democratizado extraordinariamente la creación y emisión de contenidos de todo tipo, que ya no provienen prevalentemente de las industrias culturales tradicionales, sino de multitud de fuentes diferentes.
  5. Los autores, como todos los trabajadores, tienen derecho a vivir de su trabajo con nuevas ideas creativas, modelos de negocio y actividades asociadas a sus creaciones. Intentar sostener con cambios legislativos a una industria obsoleta que no sabe adaptarse a este nuevo entorno no es ni justo ni realista. Si su modelo de negocio se basaba en el control de las copias de las obras y en Internet no es posible sin vulnerar derechos fundamentales, deberían buscar otro modelo.
  6. Consideramos que las industrias culturales necesitan para sobrevivir alternativas modernas, eficaces, creíbles y asequibles y que se adecuen a los nuevos usos sociales, en lugar de limitaciones tan desproporcionadas como ineficaces para el fin que dicen perseguir.
  7. Internet debe funcionar de forma libre y sin interferencias políticas auspiciadas por sectores que pretenden perpetuar obsoletos modelos de negocio e imposibilitar que el saber humano siga siendo libre.
  8. Exigimos que el Gobierno garantice por ley la neutralidad de la Red en España, ante cualquier presión que pueda producirse, como marco para el desarrollo de una economía sostenible y realista de cara al futuro.
  9. Proponemos una verdadera reforma del derecho de propiedad intelectual orientada a su fin: devolver a la sociedad el conocimiento, promover el dominio público y limitar los abusos de las entidades gestoras.
  10. En democracia las leyes y sus modificaciones deben aprobarse tras el oportuno debate público y habiendo consultado previamente a todas las partes implicadas. No es de recibo que se realicen cambios legislativos que afectan a derechos fundamentales en una ley no orgánica y que versa sobre otra materia.