Archivos del Mes para Septiembre, 2016

Mafeking: Ciudad Subterránea. Capítulo 1 Parte 1

EL PUESTO DEL COMANDANTE (Primera Parte)

(¿Dónde estaba Baden-Powell cuando estaba en Mafeking?)

Spencer                                                

Spencer August MinchinLa flamante y suntuosa oficina, o siendo más preciso, el edificio de oficinas es verdaderamente imponente. El confort y la tecnología con la que se dotó a las instalaciones  se destacan en la serie de fotografías promocionales de la propiedad del  número 688 de la calle  Khwai, en el municipio  de  Gaborone.

Desde que en 1982 la firma Minchin & Kelly  trasladó su sede a la ciudad, se ha convertido en uno de los estudios jurídicos más prestigioso y ocupados de la República de Botswana.  Actualmente interviene en renombrados asuntos privados, gubernamentales e internacionales;   basta mirar entre los videos de Youtube para encontrar a su Director Principal dictando conferencias y respondiendo  reportajes sobre temas del quehacer normativo del país y la región.

La uniforme  modernidad de los despachos, solo es rota por un objeto que parece desentonar en el conjunto.  Enmarcado en un borde de madera lustrosa y protegido por un vidrio, un documento antiguo, domina la vista en lo alto de la escalera de la   recepción. Es una hoja  amarillenta, escrita a mano con tinta negra y lleva varias  firmas autógrafas.

Según mencionan  los  socios de la compañía en un dossier promocional del año 2015, la vista de esa hoja de papel  es un recordatorio permanente de la misión y el lema que  la empresa llevó adelante  a los largo de sus 125 años de trayectoria: ser pioneros, estar a la avanzada, innovar, explorar.

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“Los niños con los niños, las niñas con las niñas…” 1ª Parte. Un vistazo atrás.

ninos-y-ninas“¡Uff! ¡Qué mal y qué retrógrado suena eso! ¡Suena a los comienzos del escultismo, cuando todavía no estaba definido el método!”

Sí, ya sé a lo que ha sonado. Y también que muchos estarán dispuestos a lanzarse y comentarlo sin tan siquiera haberse detenido a leer el resto del artículo. Pues opinad, porque para eso están los foros …pero opinad con fundamento, y por supuesto después de haber prestado un poquito de tiempo a leer o escuchar lo que se plantea. Lo contrario nos puede llevar a “meter la pata”.

“Bueno pero… ¿de qué va la cosa entonces?”

Pues de algo que surgió de un debate que se planteaba hace poco en un grupo de Facebook, bajo el título de “juntos pero no revueltos”, acerca de la co-educación en los años 70. Una época en la que las chicas iban a las Guías sin mezclarse con los chicos, aunque con mayor o menor frecuencia se realizaran actividades conjuntas.
Porque esa era la norma en aquellos años, y no sólo en España. De hecho en la mayoría de países los chavales no se mezclaron hasta finales del siglo XX.

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¿Tan tarde?

Pues sí. Para que os hagáis una idea en el Reino Unido, la cuna del Gran Juego, se comenzaron a aceptar chicas (a partir de los 14 años) allá por 1976. Posteriormente, en los años 80 decidieron dar libertad a los grupos para implantar un sistema mixto, aunque la incorporación total no llegó hasta 1991, momento desde el cual sería obligatorio el programa co-educativo.

Y sin embargo, aunque cueste creerlo, en los mismos comienzos existieron grupos mixtos.

“¿Cómo que en los comienzos? ¿Cuándo?” Continuar leyendo ‘“Los niños con los niños, las niñas con las niñas…” 1ª Parte. Un vistazo atrás.’

Bullying: Adapta el exitoso método finlandés a tu entorno scout y guía

Con la iniciativa KiVa, Finlandia está logrando frenar el acoso escolar y el ciberbullying en sus aulas a unas cifras que son la envidia de toda Europa.
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¿Y porqué debería preocuparnos el tema a los Scouts? Aquí somos gente sana, sociable, con un ideal de vida y comportamiento…
Las estadísticas de infancia y juventud son embargo nos plantean otra realidad: en España un alumno de cuatro sufre acoso escolar. En Latinoamérica es prácticamente uno de cada dos. Eso quiere decir que nuestros Scouts tienen muchas probabilidades de ser acosados por alguien de su entorno… O de ser acosadores.
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Campaña de novatos

Nuestro grupo se ha puesto en marcha aún el año pasado y solo hemos abierto las secciones de Manada y Tropa. Estamos en un territorio con muy pocos precedentes scouts y por lo tanto, al no haber casi referencias actuales, los estereotipos sobre el escultimo están presumiblemente más acentuados.

Para nosotros entonces crecer no es una opción conveniente sino una necesidad de primera magnitud y por lo tanto es una tarea en la que hemos tenido que poner un gran esfuerzo en tiempo y recursos.

Como me han pedido, muy enérgicamente, que les cuente nuestra estrategia paso a detallar, de forma muy abreviada, cual es nuestra estrategia para este primer trimestre. Continuar leyendo ‘Campaña de novatos’

“Gouming”

man-walking-aloneTodos los que seguís mis artículos sabéis que soy de los que abogan por salir al campo con la menor cantidad de artefactos modernos posible. Y no, por supuesto que no es porque sea un anticuado, de lo contrario no estaría escribiendo artículos en un blog de la web ¿no creéis?

¿De qué se trata entonces?

Pues como os he contado multitud de veces…de crear un ambiente especial y sobre todo de poner a los chavales en un contexto en el que no se sienten tan cómodos y les obliga a sacar lo mejor de sí, a encontrar mil y un recursos con los que contribuimos a formar su carácter. Porque de eso se trata el escultismo.

Pero hoy quiero hacer mención a otra ventaja que puede proporcionar a los chicos más mayores (a partir de Clan) ese encuentro cara a cara con la naturaleza en las condiciones adecuadas: el descubrimiento de uno mismo.

Esa fue la razón por la que Michel Menú, el creador de la ‘cuarta rama’ (los Raider Scouts), dio luz a un movimiento 713tpadawl-_sl500_sx258_bo1204203200_en el que los participantes aprendían a captar la importancia del silencio y de la mirada introspectiva que proporciona. Se trata del movimiento “Goum”.

“¿’Goum’? ¡Qué palabra más rara!”

Pues sí. Se trata de una palabra de origen árabe cuyo significado correspondería a “despertar’, a levantarse’, aunque también puede interpretarse como ‘resurgir’, e incluso puede englobar conceptos como ‘ser’ o ‘existir’, así como ‘subir’, ‘emprender la marcha’ o ‘partir’. Esta palabra expresa el fluir de la vida.

Por lo tanto, en palabras del mismo Michel Menu, se trata de:

«Una maravillosa palabra de la lengua árabe. Se tiene que interpretar a partir de sus raíces y seguir todas sus evoluciones. Esta contiene una triple idea de tribu, de vida y de resurrección. De hecho, indica justamente una tribu, un pueblo, pero un pueblo que se levanta, que resurge. Aún más: un pueblo, una tribu que se levanta, que vuelve a la vida… ¡¡que resucita!!».

“Ahora sí que nos hemos perdido… ¿en qué diantres consiste entonces esto del “Goum”? Continuar leyendo ‘“Gouming”’

Falleció Maria José Moros, la primera mujer en presidir Scouts de Andalucía

maria-jose-moros-scouts-de-andaluciaEl pasado 8 de Septiembre falleció Maria José Moros, quien fuera la primera mujer en presidir la asociación Scouts de Andalucía. Maria José tenía cincuenta años, madre de dos hijos, era concejala en el Ayuntamiento de Córdoba. Desde 1984, cuando ingresó en el Grupo Scout Azahara 321, Maria José dedicó el resto de su vida, 32 años, al Escultismo. Además de los diversos cargos que tuvo en su Grupo Scout y en su Organización, en 1999 fue la primera mujer Presidenta de ASDE Scouts de Andalucía, y la primera Vicepresidenta de ASDE Scouts de España, y responsable de Imagen y Comunicación.
Fue profesora de la Escuela de Tiempo Libre y Animación Sociocultural “Insignia de Madera” de Scouts de Andalucía y Formadora de Formadores de ASDE Scouts de España.
En 2010 se le concedió la Medalla al Mérito Scout por su servicio extraordinario en Scouts de España

Su asociación, Scouts de Andalucía, realizó el siguiente comunicado:
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Mafeking: Detalle a Detalle

Todo lo que quisiste saber sobre Mafeking, pero nunca te atreviste a preguntar.

 

Baden-Powell toma un descanso en Mafeking


A partir del viernes 30 de septiembre, semanalmente  recorreremos la vida en Mafeking  Sitiada.
Vamos a  transitar  sus calles, ingresar a sus casas, observar sus refugios, conocer a sus familias. Llamaremos por nombre y apellido a cada soldado, comerciante y vecino y tendremos la oportunidad de conocer  sus rostros.
Conoceremos dónde y cómo se fabricaban las cosas, y quienes lo hacían.
Identificaremos a los espías, a los traidores y a los informantes. Sabremos de la mujer que Baden-Powell reclutó para su servicio de inteligencia.

Nos meteremos dentro de las reuniones de la Corte de Mafeking y leeremos sus actas, participaremos tanto de la sesión en la que se juzgó a un hombre por robar aves, como de la que resolvió sobre el futuro de un espía.
Acompañaremos a Baden-Powell mientras toma cada decisión de la defensa y resuelve cada problema. Caminaremos a su lado mientras crea la estrategia y las tácticas que le permitieron sostener la ciudad por 217 días. Continuar leyendo ‘Mafeking: Detalle a Detalle’

Amor Scout. Voluntariado y neoliberalismo

En un corto recientemente publicitado por Scouts de España cuyo título es “Amor Scout” observamos como un joven, luego de una noche de sexo casual descubre que su ocasional partenaire es Scout. A partir de allí se produce una conversación donde el entusiasmo queda por parte del joven y no de la monitora/dirigente scout que a la hora de responder preguntas muestra signos de fastidio y querer sacárselo de encima porque fue solo eso, sexo casual.

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En su explicación dice que es Scout porque es su modo de “construir un mundo mejor”, frase que a lo largo del corto opera como un significante vacío de significación. Se citan una serie de actividades que son típicas de cualquier movimiento recreativo de niños, con la excepción del uso del pañuelo. Finalizando el video el joven le dice que se apuntaría a los scouts porque él también quiere construir un mundo mejor y ella le responde “hazlo por lo que quieras, sé que te va a encantar” acentuando el vaciado de sentido simbólico (como don) para deslizarlo hacia la cara imaginaria de la fascinación. Podría haber dicho “hazlo por lo que quieras, sé que te vas a divertir” pero no introduciría diferencia ya que de la misma manera entronaría el encanto-diversión como demiurgo de la nueva versión del capitalismo en su fase neoliberal.
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6 Grados: Dona material, ayuda a que otros niños y niñas puedan ser Scouts

En España uno de cada tres niños está en riesgo de exclusión. Y la situación es muy parecida en otros países de habla hispana. Como podéis imaginar, entrar en los Scouts es probablemente la última de sus prioridades. Pagar una cuota, un seguro, comprar un uniforme, una mochila, unas botas, ropa para acampar… Sin embargo esto tiene una fácil solución. Todos tenemos en casa una mochila que se nos quedó pequeña, un uniforme que ya no usamos, unas botas demasiado ajustadas.

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Antes se organizaban mercadillos en los propios grupos scouts, ahora lo que os proponemos en La Roca es extender vuestro donativo a cualquiera que lo necesite gracias a nuestra red social, SEIS GRADOS.

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¿Realmente mejora el escultismo el carácter de los muchachos?

09-Caracter1La mayoría de vosotros conocéis la gran importancia que daba el fundador a la formación del carácter de los jóvenes.

De hecho toda la idea del escultismo gira en torno a esa necesidad: la de conseguir educar a las nuevas generaciones en valores, en espíritu crítico, en saber ponerse en el lugar de los demás…y sobre todo formarles en carácter para que no se limiten a ser “buenos chicos” sino hombres y mujeres con el arrojo suficiente para pasar a la acción y ser los ciudadanos del mañana capaces de cambiar el mundo a mejor (pero de esto ya os hablé en el artículo sobre la Ley y la Promesa). Como diría el mismo BP:

Deben aprender a no lamentarse en la adversidad, y no se les debe permitir seguir el impulso de ser pobres de espíritu, de esos que sólo pueden mirar mientras los hombres trabajan”. B.-P. (Citado en “El Lobo que Nunca Duerme, Una historia de Baden-Powell“, por Marguerite de Beaumont, 1944)

Las preguntas del millón son: “¿Funciona realmente? ¿De verdad es efectivo el escultismo? ¿Entienden verdaderamente los muchachos lo que significa la Promesa o la Ley? ¿Somos capaces de sembrar en ellos ese carácter de acción y de servicio?”  Continuar leyendo ‘¿Realmente mejora el escultismo el carácter de los muchachos?’