Archivos del Mes para Febrero, 2015

Luto en el Escultismo venezolano

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El pasado martes falleció el scout de 14 años Kluivert Roa a manos de un policia nacional venezolano, durante una manifestación en contra del gobierno de Nicolas Maduro.

La Asociación de Scouts de Venezuela ha decretado duelo nacional en scout, tal y como se ha notificado a través de la siguiente circular:

DECRETO_DE_DUELO

Las redes sociales se han convulsionado con este asesinato, que se une a otros, esta vez a mano de delincuentes, ocurridos en México meses atrás.

Las bosquescuelas

e68ab9ba4cc7f1e8733ec881db62ce1fEstas últimas semanas os he ido contando cómo están apareciendo multitud de organizaciones dedicadas a la educación de los chicos en el medio natural.

Y lo hacen como respuesta al excesivo proteccionismo y sedentarismo de nuestros chavales. Situación que los está llevando, entre otras cosas, a una dependencia de estímulos externos, un déficit de tono muscular, y por añadidura de coordinación y equilibrio.

Con todo ello no pude evitar que me vinieran a la mente unos párrafos, sacados de la “Guía para el Jefe de Tropa” de BP, en los que citaba a Alejandro Dumas (sí, sí, el de “Los tres mosqueteros”) y que dicen así:

guia_ljefe_tropa (1)“Si yo fuese Rey de Francia”, escribió en cierta ocasión el famoso novelista, “no permitiría que ningún
niño menor de doce años entrara en ninguna población. Hasta esa edad, los niños tendrían que vivir en el campo: bajo el sol, en los bosques, en compañía de perros y caballos, cara a cara con la naturaleza, que vigoriza el cuerpo, fortalece la inteligencia, inspira poesía en el alma humana, y despierta una curiosidad más valiosa que todos los libros de texto del mundo entero”.

“En esa forma los niños aprendería a interpretar los ruidos y el silencio de la noche, y adquirirían la mejor de todas las religiones: la que Dios mismo pone de manifiesto en el aspecto glorioso de sus maravillas”.

“Y a la edad de doce años, fuertes, con una mente despejada y comprensiva, tendrían ya la capacidad para recibir la instrucción metódica que fuese adecuado proporcionarles, y que podría entonces impartírseles con facilidad, en el término de pocos años”.

“Pero, desgraciadamente para los mozuelos, aunque afortunadamente para Francia, yo no soy el Rey de la nación”.

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Impactante publicidad scout: La naturaleza nos pertenece

No es la primera vez que vemos una publicidad scout. Acordaos de esta maravillosa campaña de los Scouts de Canadá, los carteles en la ciudad de Logroño, las Tetas Scouts de los Scouts de Brasil o los alucinantes vídeos de los BoyScouts of America.

Pero aquí los Scouts de Suiza le han dado un giro inesperado a la situación. No os lo perdáis.

Maltrato infantil y pobreza.

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Pareciera que popularmente cuando alguien dice “niños maltratados”, automáticamente acude a la mente de muchas personas la imagen de un chico golpeado con un cinto por su padre, o alguna otra escena semejante. El problema es que históricamente se relacionó el maltrato infantil con el maltrato físico, planteándose éste como único escenario posible.
La realidad nos obliga a abrir un poco más los ojos ante cosas que antes ya estaban pero que por ahí no se las quería ver. El maltrato no se reduce a un  golpe, a un cintazo, a un castigo. Hay otros escenarios.

Antonio Baño Rodrigo y Juan Casado Flores, distinguen tres formas de maltrato:

  1. El de aquellas situaciones objetivas capaces de maltratar a la infancia, pero no atribuibles a los adultos directamente relacionados con el niño (maltrato socioeconómico).
  2. Aquellas otras situaciones objetivamente maltratantes para el niño, con responsabilidad por parte de los adultos próximos al niño, aunque sin intención directa de maltratarles.
  3. Todos los casos de maltrato objetivo, en los que existe intencionalidad y responsabilidad directa por parte de los adultos próximos al niño; en ello se incluirían todas las formas de malos tratos físicos, sexuales, psíquico, etc.
El maltrato socioeconómico se define como “el conjunto de circunstancias económicas, culturales, sociales, psicosociales, etc., que hacen que objetivamente exista una clase de niños que, comparados con otros en circunstancias diferentes, no van a desarrollarse con la misma competencia y capacidad que los demás.”

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World Thinking Day 2015: Como se vivió en el planeta

Algunas imágenes de como transcurrió el Día Mundial del Pensamiento en el planeta:

En Bangladesh:

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En Quebec, la Association des Scouts du Canada, scouts francófonos, levantaron una pañoleta gigantesca:

Una pañoleta de más de novecientos metros cuadrados...

Una pañoleta de más de novecientos metros cuadrados…

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World Thinking Day 2015: Buenas Acciones recorren las calles de Madrid

En todo el mundo celebrando el cumpleaños de B-P (Fuente: OMMS)

En todo el mundo celebrando el cumpleaños de B-P (Fuente: OMMS).

Un año más, el 22 de febrero, los scouts recordamos el nacimiento de Baden-Powell y Olave, fundadores del Movimiento Scout y Movimiento Guía respectivamente.

Es lo que desde hace muchos años se ha llamado el Día del Pensamiento Scout (“World Thinking Day“) o Día del Fundador.

Numerosas iniciativas por todo el mundo realizan los scouts para celebrarlo, muchas de ellas contadas desde este blog de La Roca del Consejo. Los objetivos comunes a todas ellas es recordar la figura de Baden-Powell y Olave, celebrar la existencia del escultismo, dar a conocer nuestra labor educativa y hacer visible la buena acción que los scouts estamos llamados a realizar a diario.

Cartel promocional del Día del Fundador 2015 de la FME.

Cartel promocional del Día del Fundador 2015 de la FME.

En Madrid, al igual que en otras muchas ciudades, los grupos scouts han salido a la calle a realizar sus actividades, se han juntado con otros grupos para celebrarlo y han organizado numerosas iniciativas de carácter ambiental o solidario.

Yo he tenido la suerte de poder participar en los actos organizados por la Federación Madrileña de Escultismo (FME), conformada por las dos asociaciones scouts mayoritarias de la capital, ASDE – Exploradores de Madrid y Scouts de Madrid – MSC. Y que contó con la colaboración de la Asociación de Scouts y Guías Adultos de Madrid (ASGAM-AISG). Os voy a relatar mi experiencia:

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World Thinking Day 2015: ¿Como vive una Guía el Día Mundial del Pensamiento?

¿Qué te vas de Pensamiento?…y ¿eso qué es?…os ponéis todos a pensar ¿o que?…esta es la historia de casi todos lo años…cuando era chaval o estaba estudiando en la universidad o con mis compañeros de trabajo, o cuando doy un curso a monitores y directores.

guías de la Federación Española de Guidismo

Ahora ya, con cierta edad lo tengo asumido, pero reconozco que ha sido un poco frustrante toda la vida dando explicaciones. Hemos tenido que explicar que ese día nos juntamos las Guías para acordarnos de las demás Guías del mundo y especialmente de las que tienen más dificultades. Eso es lo que explicamos y de lo que se trata….pero realmente es un día especial, mágico en el que nos vemos las Guías de Aragón en una actividad especial, para encontrarnos, vernos y si es necesario contarnos las penas y las alegrías. Llevamos unos años en los que en Guías de Aragón nos juntamos para cenar, que como buenas Guías es como mejor celebramos las cosas, con un plato delante.

¿Cómo vive una Guía el Día Mundial del Pensamiento?

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Firman acuerdo para la conservación del cementerio de Baden Powell, en Niery, Kenya

baden powell historical gardens

Como [casi] todos los Scouts saben, BP esta enterrado cerca de la que fue su ultima morada, en la ciudad de Niery, junto al monte Kenya, en el centro del pais del mismo nombre.

Hace unos dias el responsable local de los Scouts de Kenya, Francis Kanyi, anunció un acuerdo entre su asociación scout y el gobierno del Condado de Nyeri para la conservación del Baden Powell Historical Gardens, el cementerio y los jardines, donde se hallan, entre otras sepulturas, las tumbas del matrimonio Baden Powell.

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Baden-Powell ¿Premio Nobel de la Paz?

nobelEl próximo día 22 de febrero es el aniversario del nacimiento de Baden-Powell.

Buff! ¿Y a nosotros qué?”

“Sólo es un militar de hace la tira de años, al que se le ocurrió organizar a los chicos para conseguir militares para su imperio y así fundó los scouts”. “Menos mal que en los últimos años, y gracias al buen hacer de los dirigentes modernos ha pasado a ser una organización respetable y que se preocupa de la educación en valores de los chicos

Esa podría ser (me consta porque lo he leído multitud de veces), hoy día, la contestación de muuuuchos scouts y scouters acerca del ideólogo del escultismo.
Su figura en muchos ámbitos del escultismo actual ha quedado relegada a un papel muy secundario como mero fundador, y quiero aprovechar la ocasión para traeros a este blog algunas reflexiones y hechos acerca del personaje. Especialmente para aquellos a los que sólo “les suena” y no se han parado a indagar, o por lo menos no lo suficiente.BL-FC-08-1929-75

Por ejemplo muchos no saben que el viejo Jefe fue nominado en varias ocasiones para el Premio Nobel de la Paz.

¿Al Nobel de la Paz?

Pues sí, tal era la relevancia del personaje en su época. Pero vamos por partes.

Algunos se rasgan las vestiduras y reniegan del personaje por un solo motivo: lo juzgan de manera injusta, principalmente por su labor o acciones como soldado. Y digo injusta porque no podemos juzgar los hechos del ayer con los ojos del presente ni fuera de su contexto. Si analizamos a un personaje cualquiera fuera de su contexto histórico las conclusiones serán erróneas.

Os pondré un ejemplo:

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¿Por qué dejar que mis hijos se inscriban en los scouts? – 3ª parte

8400200590_9254d7e004_zSeguimos hoy con el análisis de algunos aspectos que nos permiten valorar nuestro programa educativo.

Algunos padres miran con recelo a los scouts cuando los ven manejar pequeñas navajas, sierras, hachas o simplemente cocinar en un fuego, real o de hornillo. Parecen actividades de un cierto riesgo y no quieren que sus hijos puedan tener algún accidente en su manejo. Esto es algo natural, pero me gustaría que echaseis un vistazo a lo que os cuento a continuación y que quizá os haga pensar un poco distinto.

Os traigo hoy una breve reflexión de Gever Tulley, fundador de la denominada “Escuela del trasteo” (“Tinkering school”) en los EEUU. Se trata de un programa de verano en la que se procura potenciar la creatividad natural de los niños mediante la construcción de cosas. Básicamente los chavales aprenden a manejar herramientas y montar y desmontar cosas, esto es, a jugar y trastear con ellas.International+Boy+Girl+Scout+Meeting+yVZVjT8uToIl

Y como os decía, este manejo de herramientas es algo que pone en guardia a muchos progenitores (en su día ya comenté algunos aspectos referentes a la seguridad en el foro y también en algún artículo en que se mostraba cómo lo abordan los Boy Scouts de América).

En palabras del propio Sr. Tulley:

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